在家学习

2020年，新加坡宣布在Covid-19大流行的情况下转变为完全在家学习。许多教育机构和学生迅速掌握了在线视频会议平台的使用，作为远程教学的工具。然而，这并不是没有困难的。在线平台的功能有限，许多平台不是为教育而优化的，而是为会议或休闲谈话而优化的。

一年后，我们发现自己再次处于类似的情况。

那么，在选择在线学习的视频会议平台时，我们应该注意什么？

在线学习

1.沟通

清晰的师生和生生沟通是有效教学的重要组成部分。在线视频会议平台允许通过屏幕进行交流，并试图模拟现实世界的环境，让参与者看到和听到对方，就像他们在同一个物理空间一样。这不仅仅是通过屏幕观看视频或讲座，而是教师和学生之间的双向交流。

一个好的平台包括内置的功能，以促进交流。这有助于增加互动和参与，并使学生能够自如地提出问题，在学习过程中消除对课程的疑虑，并分享他们的想法和意见。

2.教师的教学工具/方法

在寻找在线学习平台时，还必须牢记平台的导航：它应该是直观的，便于教师使用。

进入数字空间后，教师们经常发现，由于现有的教学工具（想想看：PowerPoint演示文稿），他们只能采用某些教学方法。因此，许多教师寻求第三方应用程序，如在线计时器、游戏和民意调查，试图为他们的课程增添色彩。这导致了在多个应用程序和窗口之间的切换，这可能是低效的，感觉像是在玩杂耍。因此，一个好的平台应该能够在一个空间里提供所有这些教学工具，使它们易于使用。

3.学生的参与

对在线学习的一个共同的保留意见是，在屏幕上可以发生大量的互动和参与。在实体课堂上，教师能够进行各种实践活动，让学生参与到学习中来，许多教师希望在网上教学时尽可能地复制这种做法。鉴于现有功能的差异，在线活动会受到所使用的平台的影响。因此，一个好的平台应该具有的功能，最好是为这样的学习环境而特意设计的。

结尾

随着各地教师和学生向网络课堂的转变，必须认真选择适合其内容、教学风格、年龄组和学习需求的平台，以确保在家学习的效果。

在接下来的文章中，我们将评估两个视频会议工具--Zoom和ClassIn。我们还解释了为什么我们选择ClassIn作为LCentral的数字课程的在线平台!