幼儿园大班（K2）英语学习：阅读能力发展与词汇攻读技能

音素意识

是什么？

音素意识使学生能够辨识、发声并区分单词中的不同音。LaunchPad 课程着重于教授单词的首音、间音和尾音。

为什么？

音素意识是阅读成功的重要预测指标，明确的音素意识教学可以加速学习阅读的过程。这意味着表现出强烈语音意识的孩子会更快地成为更好的读者。

自然拼读

是什么？

识别符号（即字母）并掌握其所代表的读音。

为什么？

自然拼读建立在语素意识的基础上。当您的孩子掌握了英语的基础发音，他们就准备好学习代表这些声音的字母了。

起跑课程帮助孩子完整掌握自然拼读，为学习阅读单词和解词技巧拟定基础，让他们有信心地阅读各种文本。

字素组合拼读

是什么？

字素组合拼读结合了语素意识和自然拼读技能。有了字素组合拼读这项技能，学生能够立即识别字母和它们代表的声音，并将这些声音组合拼读。字素组合拼读是学生尝试阅读不熟悉单词的主要工具。

为什么？

字素组合拼读是阅读的一个关键步骤，它提供了对声音与书写语言关系的基本理解，并帮助学生自信地将这些技能应用于阅读各类文本中，例如阅读故事等。

高频词

是什么？

高频词是出现频率高并且字母和发音之间没有明确关联的单词，比如 "one", "the" 和 "was"。

为什么？

高频词对阅读很重要，我们将帮助您的孩子认识并掌握出现频率高并且字母和发音之间没有明确联系的单词，让他们能够流利地阅读并理解所读内容。

词汇攻读

是什么？

词汇攻读技能是指应用多种技巧来解读文本的能力。

为什么？

在学习阅读时，您的孩子须了解并使用一系列词汇攻读技能来理解文本 。掌握这些技能将有助孩子清楚地区分高频词（即记忆词）和可拆解词，增强孩子阅读的流利度以及对文章的理解能力。

提高阅读技能：准确度、流畅度和理解能力

是什么？

阅读是理解文本的能力。要成为一名合格的阅读者，需要具备准确性、流畅性和理解力。

为什么？

掌握阅读能力需要学生能够流利地按顺序把字母准确地、毫无犹豫地拼读出来，同时理解所读文本的含义。掌握阅读技能可以培养孩子独立阅读的能力。